Экономическое воспитание - это многогранный процесс воздействия на человека повседневной жизни, под влиянием которой формируются определенные отношения к труду, собственному производству, распределению материальных и культурных благ. Привитие элементарной экономической грамотности является одним из факторов обеспечения, улучшения и ускорения социальной адаптации воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и их интеграции в общество.

 В рамках реализации программы по финансовой грамотности в отделении молодых инвалидов дома-интерната проведено развлекательно-познавательное мероприятие «История денег в России».

 Молодые люди получили представление об экономических причинах возникновения денег, познакомились с такими понятиями как «бартер», «купля-продажа». Узнали, что первые бумажные деньги на Руси появились при Екатерине II в 1769 году, а мелкими разменными монетами выступали бусы из сердолика или хрусталя и браслеты из самоцветов.

 «В ходе проведения игры «Деньги любят счет» было сформировано правило обращения с деньгами: «В первую очередь удовлетворяй жизненно важные потребности». Ребята сами предложили нарисовать свою «валюту» для дальнейших игр в группе, а пока обсуждают ее оформление и название», - прокомментировала учитель-дефектолог Елена Игнатенко.