Снег - доступный и универсальный материал для практических занятий в наших климатических условиях. С этим материалом можно экспериментировать длительный период времени, а опыты проводить и на прогулке, и в учреждении.

 Разнообразие исследований позволяет увлечь воспитанников, так как данный метод задействует наглядно-действенное и наглядно-образное мышление. Например, можно повторить свойства снега, какой он на ощупь, какого цвета, что может произойти со снегом в тепле.

 Экспериментирование как метод не только приносит воспитанникам радость и эмоциональное равновесие, но и развивает целый спектр умений и способностей, мелкую моторику и координацию движений рук, тактильные чувства, воображение, мышление, речь.