Одной из основных задач внутреннего проекта «Росток», направленного на поддержание физического и психологического здоровья воспитанников с ограниченными возможностями здоровья при организации дневной занятости по озеленению территории, является формирование знаний о растительном мире. Для этого используются разнообразные формы занятий: наблюдения, коллективная работа, беседы, рассматривание иллюстраций и дидактические игры.

  Специалисты по комплексной реабилитации провели познавательно-практические мероприятия на тему: «Что растет на грядке?». Ребята в игровой форме знакомились с различными видами овощных культур и ягод, особенностями их роста и правилами ухода за ними. На занятиях воспитанники с нарушениями речевого развития использовали коммуникативные брелоки, приобретенные в рамках проекта «Радость общения» при содействии Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. С их помощью ребята могут не только общаться, но и дополняют свой активный и пассивный словарь.